Zorgbeleid

De afgelopen jaren hoorde u er vaak over in de media: het inclusief onderwijs, het omgaan met verschillen, het gelijke kansenonderwijs. Allemaal visies die proberen elk kind individueel te benaderen in zijn leerproces. Elke leerling verdient onderwijs op maat, waarin zijn talenten zo volledig mogelijk benut worden en tegelijk ook zijn leerproblemen de nodige aandacht krijgen.

Een eerste stap om dit te realiseren is het gebruik van het leerlingvolgsysteem (LVS). Dit is voor ons schoolteam een zeer belangrijk instrument om een goed zorgbeleid uit te bouwen.

Een tweede stap is het aanstellen van een zorgbegeleider

Haar taken zijn:

• alle zorginitiatieven en het overleg coördineren;

• het zorgbeleid samen met het team verder uitbouwen;

• het handelen van de klassenleerkrachten ondersteunen;

• individuele leerlingen begeleiden.

Hieronder volgt wat meer toelichting over deze 2 stappen. De beide stappen zijn nauw met elkaar verbonden, gezien het LVS het werkinstrument is van het team en de zorgbegeleider/taakleerkracht.